ACTIVIDAD FINAL

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Proyecto de campamento y actividades recreativas al aire libre.

Esta unidad tiene como finalidad que los alumnos y alumnas logren independencia en relación a la gestión de actividades motrices en la naturaleza. Para tal efecto es que estas actividades apuntan fundamentalmente a desarrollar habilidades requeridas en la elaboración de proyectos en los cuales los alumnos y alumnas deban aplicar y utilizar conocimientos y habilidades específicas adquiridas en años anteriores.

Elaboración de proyectos de actividad física al aire libre:

• Elección del proyecto (travesías, campamentos, recorridos ecológicos, carreras de orientación, salidas en bicicleta, senderismo, salidas a la nieve, excursiones).
• Diseño del proyecto (fundamentación, objetivos, estudio y valoración de las necesidades, financiamiento).
• Planificación y organización de salidas al medio natural.

Ejecución de proyectos:

• Técnicas asociadas a las actividades (orientación e interpretación de mapas, conservación del medio ambiente, técnicas de desplazamiento, primeros auxilios, etc.).
• Actividades de campamento.
• Procedimientos y normas de seguridad.

http://www.curriculum-mineduc.cl/docs/fichas/4m08_ed_fisica.pdf

ACTIVIDAD FISICA Y NATURALEZA

La educación al aire libre se presenta actualmente como una propuesta educativa que incentiva la formación valórica y afectiva tendiente a favorecer el compañerismo, el esfuerzo, la amistad y el amor y respeto por la naturaleza, a través del ejemplo directo y vivencial. Desde esta innovadora estrategia educativa es posible abordar diversas finalidades educativas ya que el medio natural permite y facilita el desarrollo de diversas competencias en las personas tendientes a su formación integral. En la actualidad son diversos los escenarios donde podemos desarrollar actividades y experiencias de educación al aire libre, áreas verdes, parques y ciudad, hasta el patio de un establecimiento educacional, pero lo ideal es contar con lugares establecidos que nos procuren todo lo necesario para realizar una experiencia de este tipo, tanto en los aspectos de seguridad como en la disponibilidad de recursos educativos.

Un deporte emergente

En la actualidad se da bastante énfasis a la práctica de actividades físicas en la naturaleza para conocer y tener contacto con nuestro medio y tomar conciencia de lo importante que cuidarlo. A continuación conoceremos una actividad en la naturaleza emergente que comienza a hacerse conocida.

EL PARKOUR

El parkour es el arte del movimiento, un nuevo deporte creado por David Belle inspirado por su padre.
Este arte es una nueva forma de interactuar con el ambiente que nos rodea, para poder hacer frente a todos los obstáculos que se presentan en un ambiente natural o en varias estructuras. Ésta interacción es el resultado de la combinación de estética y control.
Por otra parte supone el conocimiento de uno mismo y el desafío contra sus propios miedos porque los obstáculos no son siempre lo que nos imaginamos. Quiénes practican este deporte son llamados Traceurs.
El parkour supone un entrenamiento físico pero también refleja una filosofía moral con sus propios valores.
Más que un deporte, es un arte, una filosofía diaria.El objetivo del parkour es el movimiento libre y fluido. Una regla en el parkour es no retroceder. Su lema es: “Ser y Durar”. Esto significa que el traceur no tiene que ponerse en peligro e ir superándose cada día, y no debe competir ni intentar superar a los otros.
Para los que siguen la idea "original" de Parkour, no se trata de espectáculo, no se trata de dinero, no es ningún tipo de vandalismo. La idea fundamental es la autosuperación.






http://www.plataformaurbana.cl/archive/2006/02/01/parkour-como-ser-un-gimnasta-urbano/

http://es.wikipedia.org/wiki/Parkour